Studij:	Porezni studij - 5. semestar
Šifra:	123938
ECTS:	5.0
Nositelji:	prof. dr. sc. Tereza Rogić Lugarić
Izvođači:	doc. mr. sc. Ivan Čevizović - Predavanja
Ispitni rokovi:	10. 06. 2024. 24. 06. 2024. 08. 07. 2024. 26. 08. 2024. 09. 09. 2024. Prijava ispita: Studomat

Literatura:

Jelčić, B., Lončarić Horvat, O., Šimović, J., Arbutina H.; Financijsko pravo i financijska znanost; Narodne novine (2008), str. [object Object] Jure Šimović, Hrvoje Arbutina, Nikola Mijatović, Tereza Rogić Lugarić, Sonja Cindori; Hrvatski fiskalni sustav; Narodne novine (2010), str. [object Object]

Preporučena literatura:

Zakon o proračunu (odabrani članci); , str Zakon o fiskalnoj odgovornosti; , str Zakon o financiranju jedinica lokalne i područne (regionalne) samouprave; , str

Opis predmeta:

Javna dobra (2P), Javni rashodi (4P), Proračun kao instrument financiranja javnih rashoda (6P), Proračunski ciklus (6P), Državni proračun Republike Hrvatske (6P), Proračuni jedinica područne (regionalne) i lokalne samouprave (6P).

Intelektualne (kognitivne) vještine:

ZNANJE I RAZUMIJEVANJE

Nakon uspješno savladanog predmeta student će moći:

• prisjetiti se i ponoviti pojam i definiciju financijskog prava
• prisjetiti se i označiti pojedine vrste javnih dobara
• prepoznati, objasniti i definirati pojam javnih prihoda i javnih rashoda;
• imenovati pojedine javne prihode i javne rashode;
• izdvojiti mjesto i ulogu proračuna kao osnovnog instrumenta financiranja javnih potreba;
• definirati i objasniti pojam proračuna;
• imenovati i označiti razlikovna obilježja proračuna;
• grupirati i definirati pojedina proračunska načela;
• grupirati i definirati pojedine vrste proračuna;
• opisati i razumjeti pojedine pojmove u proračunskom procesu;
• objasniti i identificirati pojedine faze proračunskog ciklusa;
• sažeti i izdvojiti osnovna obilježja pojedine faze proračunskog ciklusa;
• definirati sustav proračunske kontrole;
• objasniti i opisati pojedine dokumente u proračunskom procesu;
• opisati i razumjeti normativni okvir proračuna u hrvatskom i u odabranom komparativnom kontekstu;
• diskutirati i kritički se izraziti o pojedinim normativnim rješenjima.

PRIMJENA

Nakon uspješno savladanog predmeta student će moći:

• razumjeti mjesto, ulogu i važnost proračuna u sustavu financiranja javnih potreba;
• razumjeti i skicirati vrste javnih dobara;
• grupirati i opisati pojedine dokumente u proračunskom sustavu;
• rasporediti stečena teorijska znanja o osnovnim proračunskim institutima i procesima na hrvatski proračuski sustav;
• skicirati i demonstrirati proračunski ciklus;
• skicirati normativni okvir proračuna;
• koristiti stečena znanja u rješavanju praktičnih pitanja vezanih uz proračunski sustav.

ANALIZA

Nakon uspješno savladanog predmeta student će moći:

• kategorizirati proračunske razine i instrumente financiranja javnih potreba;
• kategorizirati javna dobra;
• razlikovati proračun od ostalih instrumenata financiranja javnih potreba;
• kategorizirati sastavnice proračuna;
• analizirati proračunske dokumente na prihodovnoj i rashodovnoj strani;
• kategorizirati zakone vezane uz proračun;
• usporediti teorijske preporuke i praktična rješenja.

SINTEZA

Nakon uspješno savladanog predmeta student će moći:

• konstruirati povezanost proračuna s drugim instrumentima financiranja javnih potreba;
• pripremiti teorijsko objašnjenje i praktično rješenje pojedinih proračunskih instituta;
• predlagati moguće smjerove normativnih promjena;
• formulirati nedostatke postojećih normativnih rješenja.

VREDNOVANJE

Nakon uspješno savladanog predmeta student će moći:

• vrednovati mjesto i ulogu proračuna u sustavu financiranja javnih potreba;
• preispitati teorijske postavke i zakonski okvir proračuna;
• procijeniti svrhovitost pojedinih zakonskih rješenja;
• preporučiti smjerove poboljšanja sustava;
• usporediti pojedina rješenja u hrvatskom i komparativnom kontesktu.

Praktične i generičke vještine:

Nakon uspješno savladanog predmeta student će moći:

• primijeniti i prezentirati ishode učenja u svakodnevnom radu;
• argumentirano iznijeti i objasniti svoja mišljenja i prijedloge;
• razvijati suradničke i komunikacijske vještine;
• promišljati o potrebama i mogućnostima daljeg usavršavanja i cjeloživotnog učenja.

Povezivanje ishoda učenja i provjere znanja:

• usmeni ispit
• pismeni kolokviji (sastavljeni od pitanja na zaokruživanje i esejskih pitanja u kojima je potrebno objasniti pojedini pojam, dopuniti rečenicu, izložiti aktualno pozitivno pravno rješenje te problemskog zadatka).

Termini konzultacija:

• prof. dr. sc. Tereza Rogić Lugarić:

  Utorak, 9,00-10,00 (Dekanat)

  Lokacija: Ćirilometodska 4, soba 6